大多顶级商学院网课代修在招收MBA网课代修学生之前,都要求学生递交申请材料。申请材料主要包括:申请书、个人简历、本科成绩单、推荐信等等。要注意,面试材料的准备,直接关系申请者能否申请成功!
各大商学院网课代修的培养目标相当一致:发掘、培养具备商业领袖潜质的人才,使他们成为真正的商业社会和企业未来的希望。申请者如何在申请材料中体现这种潜质呢?小编汇总了六点,一起往下看。
一、职业目标的探索和清晰化
职业目标几乎是各大名校面试中的第一题,清华和北大更是非常重视。只有真正考虑过自身未来职业发展的申请者,这样才可以极大限度得在教学过程中汲取效用最大的知识,在短时间内得到提升。一个人的职业目标不时要多高远,而在于是否清晰。
职业目标主要包括五点:
长短期的目标
长短期的目标是职业规划呈现的最普遍方式,要求申请者描述三年、五年以及十年的目标或者更长久的目标。
以往的经历
商学院网课代修衡量申请者的重要一点是,申请者真否真的需要MBA网课代修这个学位。描述过往的经历和未来的目标,以及申请者需要MBA网课代修学位的原因,过往的经历可以是一个一个点,用Steve Jobs的话来说就是Connecting the dots,把生命中的点点滴滴串连起来。
申请者要表达出就读MBA网课代修并不是自己突然的决定,而是由来已久,水到渠成的。
与目标之间的差距
这点是对以往经历的延伸,可以写出自己在实现目标中,缺少了什么,以及通过读MBA网课代修能给你解决这些问题。明确商学院网课代修教学可以为自己职业生涯带来什么,而不只是一张名校的文凭或者证书。
为什么要读MBA网课代修
职业生涯中的问题可以用很多种方法解决,但是,为什么MBA网课代修是最好的方式,如果不读MBA网课代修又会如何,这是申请者进行更深层次思辨的过程,有了长短期目标后就产生差距,有了差距就需要MBA网课代修来进行弥补。
为什么选择这所学校
这要根据学校的特点,描述申请者为什么要申请这间学校,而不是为了申请而申请。很多人员都认为应该描述学校的好处,但是只考虑院校给我们带来的价值是不够的,正确的思维是我们能给学校带来哪些价值。
二、职业素养
主要包括专业能力、敬业精神、合作态度与职业道德。当然专业能力可能比较重要的就是领导能力和管理能力。
职业的素养绝不是短期可以形成的,而是在长期的工作过程中形成的一种行为规范的体现。小赢靠智,大赢靠德。良好的职业道德可以更容易建立商业的信任,更容易影响团队的成员朝着共同的目标前进。良好的职业素养体现在材料的许多方面,小到材料的排版,大到利益的取舍。
三、学习能力
一个人的能力地图包括:学习能力、执行能力和专业能力,而学习能力是基础。很多学员的硬伤来自于学历背景,未来这个方面可能还会加强。
但是除此以外哪些地方还能体现一个人的学习能力呢?对新兴领域的掌握、对未知世界的渴望、通过职业的认证、所获得的荣誉、职业短训系统的学习等都能从侧面反映出来一个人的学习能力。
四、视野半径
一个人活动的半径决定了其视野,而一个人活动的半径取决于他的速度,而速度取决于他行动的工具。决策者思想的高度决定了企业发展的高度,而决策者思想的高度又决定于其视野的大小。而时间半径和空间半径这两个维度制约了视野半径的大小。
时间半径上分为三个段:经验、现实、未来。不仅要看到现在,还要看到过去,放眼未来。
空间半径上也分为三个段:部门、企业、市场。不要局限于部门的利益,还可以从企业整体的利益以及市场的利益出发。
很多时候,部下和领导在某些问题上有意见冲突,主要还是在于视野的不同。全面视角才是良好决策的基石。
五、创业精神
在商学院网课代修可能最主要的两个成功路径:自主(联合)创业或者高级职业经理人,无论哪种路线都需要非常强的创业精神,我们通常定义为:在创业者的主观世界中,具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。主要体现有:对机会和趋势的把握,敢于创新,追求增长的动力。
MBA网课代修提前面试中,态度是很重要的,务必抱着谦虚、踏实和务实的态度去对待MBA网课代修面试,不断追求完美的自己!
大多顶级商学院网课代修在招收MBA网课代修学生之前,都要求学生递交申请材料。申请材料主要包括:申请书、个人简历、本科成绩单、推荐信等等。要注意,面试材料的准备,直接关系申请者能否申请成功!
各大商学院网课代修的培养目标相当一致:发掘、培养具备商业领袖潜质的人才,使他们成为真正的商业社会和企业未来的希望。申请者如何在申请材料中体现这种潜质呢?小编汇总了六点,一起往下看。
一、职业目标的探索和清晰化
职业目标几乎是各大名校面试中的第一题,清华和北大更是非常重视。只有真正考虑过自身未来职业发展的申请者,这样才可以极大限度得在教学过程中汲取效用最大的知识,在短时间内得到提升。一个人的职业目标不时要多高远,而在于是否清晰。
职业目标主要包括五点:
长短期的目标
长短期的目标是职业规划呈现的最普遍方式,要求申请者描述三年、五年以及十年的目标或者更长久的目标。
以往的经历
商学院网课代修衡量申请者的重要一点是,申请者真否真的需要MBA网课代修这个学位。描述过往的经历和未来的目标,以及申请者需要MBA网课代修学位的原因,过往的经历可以是一个一个点,用Steve Jobs的话来说就是Connecting the dots,把生命中的点点滴滴串连起来。
申请者要表达出就读MBA网课代修并不是自己突然的决定,而是由来已久,水到渠成的。
与目标之间的差距
这点是对以往经历的延伸,可以写出自己在实现目标中,缺少了什么,以及通过读MBA网课代修能给你解决这些问题。明确商学院网课代修教学可以为自己职业生涯带来什么,而不只是一张名校的文凭或者证书。
为什么要读MBA网课代修
职业生涯中的问题可以用很多种方法解决,但是,为什么MBA网课代修是最好的方式,如果不读MBA网课代修又会如何,这是申请者进行更深层次思辨的过程,有了长短期目标后就产生差距,有了差距就需要MBA网课代修来进行弥补。
为什么选择这所学校
这要根据学校的特点,描述申请者为什么要申请这间学校,而不是为了申请而申请。很多人员都认为应该描述学校的好处,但是只考虑院校给我们带来的价值是不够的,正确的思维是我们能给学校带来哪些价值。
二、职业素养
主要包括专业能力、敬业精神、合作态度与职业道德。当然专业能力可能比较重要的就是领导能力和管理能力。
职业的素养绝不是短期可以形成的,而是在长期的工作过程中形成的一种行为规范的体现。小赢靠智,大赢靠德。良好的职业道德可以更容易建立商业的信任,更容易影响团队的成员朝着共同的目标前进。良好的职业素养体现在材料的许多方面,小到材料的排版,大到利益的取舍。
三、学习能力
一个人的能力地图包括:学习能力、执行能力和专业能力,而学习能力是基础。很多学员的硬伤来自于学历背景,未来这个方面可能还会加强。
但是除此以外哪些地方还能体现一个人的学习能力呢?对新兴领域的掌握、对未知世界的渴望、通过职业的认证、所获得的荣誉、职业短训系统的学习等都能从侧面反映出来一个人的学习能力。
四、视野半径
一个人活动的半径决定了其视野,而一个人活动的半径取决于他的速度,而速度取决于他行动的工具。决策者思想的高度决定了企业发展的高度,而决策者思想的高度又决定于其视野的大小。而时间半径和空间半径这两个维度制约了视野半径的大小。
时间半径上分为三个段:经验、现实、未来。不仅要看到现在,还要看到过去,放眼未来。
空间半径上也分为三个段:部门、企业、市场。不要局限于部门的利益,还可以从企业整体的利益以及市场的利益出发。
很多时候,部下和领导在某些问题上有意见冲突,主要还是在于视野的不同。全面视角才是良好决策的基石。
五、创业精神
在商学院网课代修可能最主要的两个成功路径:自主(联合)创业或者高级职业经理人,无论哪种路线都需要非常强的创业精神,我们通常定义为:在创业者的主观世界中,具有开创性的思想、观念、个性、意志、作风和品质等。主要体现有:对机会和趋势的把握,敢于创新,追求增长的动力。
MBA网课代修提前面试中,态度是很重要的,务必抱着谦虚、踏实和务实的态度去对待MBA网课代修面试,不断追求完美的自己!