《中国老师在英国》节目中,由中国老师教的英国学生实验班在数学、自然科学的最终考试成绩比起英国老师教的那组学生整体成绩高出10%。中外教育的话题再一次出现在人们的视野中。以下是五位派去支教的老师。
1、国外教育,你只看到了冰山一角
大多过华人到欧美发达国家,一般会感受到其教育的宽松。上课时间短,假期多,课堂教学轻松活泼。似乎只要孩子表现不那么弱智,就能够得到老师好评。
这其实只是表象,在美国的华人口述,学生放学之后,只有黑人邻居的孩子跑跑跳跳回家,大多数孩子都背着书包、拿着乐器去参加各种各样的辅导班了。
2、中西教育不同点
中国的教育是底层向上攀登的阶梯,平民子弟要想成为精英,就必须吃苦受累。
西方的教育则是一个分层机制,它的大众教育只提供基本、有限的教育,要想成为精英,就必须从市场上另行购买教育,买不起的人则自然而然地被淘汰了。
3、中国应试教育创新不足,这句话就是错误的
大部分华人通常觉得是,美国学生在创新上要高于中国学生。通常都会举例诺贝尔奖,中国人获得诺贝尔奖的人远远少于美国人。
我们近邻日本与韩国,同样是已应试教育为主,自杀、高考复读现象甚于我们。为什么他们的应试就没有妨碍创新呢?
所以,这句话说的时候是有前因后果的。陷入错误的循环中,英国学生的顽劣凸显中学生基础教育阶段的出色,而这个出色又再次引发为什么后劲不足,创新不足这样的结论,错误的认为,中国应试教育创新不足。
4、西方教育的真实面
西方的公立教育是大众教育,贯彻学区制度。要想获得更好教育,成为精英,就必须从市场上另行购买教育。
西方私立精英学校的风纪严格、学业压力巨大,要想跟上其教学进度绝非易事,在许多地方甚至比中国的重点中学还要残酷。
中国现行的教育模式有没有用,答案是肯定的。
保家卫国的尖端武器技术与装备等都是自己一手一脚搞出来的,这些科学家大部分也是应试教育坏境下成长起来的。
每年数十万在西方顶级大学求学、并拿得全额奖学金的中国留学人员,同样也是经受过应试教育洗礼的学生。
你身边的中产阶级朋友,拿着年薪,有房有车,技术骨干,也是在中国受教育的。
还有很多这样的例子。
本文部分内容节选自《燕赵都市报》、好学易教育
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《中国老师在英国》节目中,由中国老师教的英国学生实验班在数学、自然科学的最终考试成绩比起英国老师教的那组学生整体成绩高出10%。中外教育的话题再一次出现在人们的视野中。以下是五位派去支教的老师。
1、国外教育,你只看到了冰山一角
大多过华人到欧美发达国家,一般会感受到其教育的宽松。上课时间短,假期多,课堂教学轻松活泼。似乎只要孩子表现不那么弱智,就能够得到老师好评。
这其实只是表象,在美国的华人口述,学生放学之后,只有黑人邻居的孩子跑跑跳跳回家,大多数孩子都背着书包、拿着乐器去参加各种各样的辅导班了。
2、中西教育不同点
中国的教育是底层向上攀登的阶梯,平民子弟要想成为精英,就必须吃苦受累。
西方的教育则是一个分层机制,它的大众教育只提供基本、有限的教育,要想成为精英,就必须从市场上另行购买教育,买不起的人则自然而然地被淘汰了。
3、中国应试教育创新不足,这句话就是错误的
大部分华人通常觉得是,美国学生在创新上要高于中国学生。通常都会举例诺贝尔奖,中国人获得诺贝尔奖的人远远少于美国人。
我们近邻日本与韩国,同样是已应试教育为主,自杀、高考复读现象甚于我们。为什么他们的应试就没有妨碍创新呢?
所以,这句话说的时候是有前因后果的。陷入错误的循环中,英国学生的顽劣凸显中学生基础教育阶段的出色,而这个出色又再次引发为什么后劲不足,创新不足这样的结论,错误的认为,中国应试教育创新不足。
4、西方教育的真实面
西方的公立教育是大众教育,贯彻学区制度。要想获得更好教育,成为精英,就必须从市场上另行购买教育。
西方私立精英学校的风纪严格、学业压力巨大,要想跟上其教学进度绝非易事,在许多地方甚至比中国的重点中学还要残酷。
中国现行的教育模式有没有用,答案是肯定的。
保家卫国的尖端武器技术与装备等都是自己一手一脚搞出来的,这些科学家大部分也是应试教育坏境下成长起来的。
每年数十万在西方顶级大学求学、并拿得全额奖学金的中国留学人员,同样也是经受过应试教育洗礼的学生。
你身边的中产阶级朋友,拿着年薪,有房有车,技术骨干,也是在中国受教育的。
还有很多这样的例子。
本文部分内容节选自《燕赵都市报》、好学易教育
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